SA国际传媒 ISD's Board recognized 67 SA国际传媒 ISD schools for earning one or more distinction designations in 2016 for a total of 187 distinctions by the Texas Education Agency.
Seven secondary schools earned five or more distinctions and eight elementary schools earned at least five of the six available.
"I am proud of the hard work our students, staff and families put into achieving such high success every day," Superintendent Paul Cruz said. "We will continue to focus on the needs of each child in the district, so that they may be highly successful, both in and outside the classroom."
Five schools earned every available distinction designation: Ann Richards SA国际传媒 for Young Women Leaders, the Liberal Arts and Science Academy and Cowan, Blazier, and Graham elementary schools.
In addition to earning a rating of met standard this year, Martin Middle SA国际传媒 earned distinction designations for Academic Achievement in Social Studies and Top 25 Percent: Student Progress.
2016 AISD Campus Distinction Designations Earned
Academic Achievement in Reading/English Language Arts 28
Academic Achievement in Mathematics 19
Academic Achievement in Science 37
Academic Achievement in Social Studies 14
Top 25 Percent: Student Progress 32
Top 25 Percent: Closing Performance Gaps 27
Postsecondary Readiness 30
Total 187
Campuses that achieved a rating of met standard are eligible for distinction designations based on high performance on indicators typically separate from those used to determine accountability ratings.
Distinction designations are based on each school's performance on various indicators relative to a group of 40 comparable schools. Each campus is assigned to a unique comparison group of 40 other public schools from anywhere in the state, that closely matches that school on size, grade span, percentage of economically disadvantaged students, mobility rate and percentage of students with limited English proficiency.
The Texas Education Agency awards distinction designations in seven areas:
* Academic Achievement in reading/English language arts,
* Academic Achievement in Mathematics,
* Academic Achievement in science,
* Academic Achievement in social studies,
* Top 25 Percent: Student Progress,
* Top 25 Percent: Closing Performance Gaps; and
* Postsecondary readiness.
Accountability ratings are considered preliminary until the appeals process is completed and final ratings are released in December 2016.
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Se otorgan 187 distinciones a 67 escuelas del AISD Cinco escuelas recibieron todas las distinciones disponibles
La mesa directiva del SA国际传媒 ISD reconoci贸 a 67 escuelas del SA国际传媒 ISD por recibir una o m谩s distinciones en el 2016 resultando en un total de 187 distinciones otorgadas por la Agencia de Educaci贸n de Texas. Siete escuelas secundarias recibieron cinco o m谩s distinciones y ocho escuelas primarias recibieron por lo menos cinco de las seis distinciones disponibles. "Estoy orgulloso del arduo trabajo que hacen los estudiantes, los empleados y las familias para lograr tan alto nivel de 茅xito todos los d铆as," dijo el superintendente Paul Cruz. "Continuaremos enfoc谩ndonos en las necesidades de cada estudiante en el distrito, para que puedan tener 茅xito, dentro y fuera del aula de clases. Cinco escuelas recibieron todas las distinciones disponibles: Escuela para J贸venes Mujeres L铆deres Ann Richards, Academia de Artes liberales y ciencias y las escuelas primarias Cowan, Blazier y Graham. Adem谩s de recibir una distinci贸n este a帽o, la Escuela Secundaria Martin recibi贸 distinciones por Despe帽o Acad茅mico en Estudios Sociales y por estar en el 25 por ciento m谩s alto de progreso de los estudiantes.
Distinciones recibidas en el 2016 por escuelas en el AISD Distinciones recibidas: Rendimiento acad茅mico en Lectura / Ingl茅s 28 Rendimiento acad茅mico en Matem谩ticas 19 Rendimiento acad茅mico en Ciencias 37 Desempe帽o acad茅mico en Estudios Sociales 14 Escuelas en el 25 por ciento m谩s alto: progreso de los estudiantes 32 Escuelas en el 25 por ciento m谩s alto: cierre de brechas en el desempe帽o 27
Preparaci贸n para la educaci贸n superior: 30 Total 187
Los planteles que lograron adquirir un reconocimiento por haber cumplido con el est谩ndar son elegibles para recibir distinciones bas谩ndose en indicadores de alto desempe帽o que normalmente son diferentes a los que se usan para determinar los puntajes de responsabilidad. Las designaciones est谩n basadas en el desempe帽o de cada escuela en varios indicadores relativos a un grupo de 40 escuelas comparables. A cada plantel se le asigna un grupo 煤nico de comparaci贸n de 40 escuelas p煤blicas de cualquier parte del estado, similares en tama帽o, n煤mero de grados, porcentaje de estudiantes en desventaja econ贸mica, 铆ndice de movilidad, y porcentaje de estudiantes con un nivel de ingl茅s limitado. La Agencia de Educaci贸n de Texas otorga las distinciones en siete 谩reas: * Rendimiento acad茅mico en Lectura/ Ingl茅s * Rendimiento acad茅mico en Matem谩ticas, * Rendimiento acad茅mico en Ciencias, *Desempe帽o acad茅mico en Estudios Sociales, *25 por ciento m谩s alto: progreso del estudiante, *25 por ciento m谩s alto: cierre de brechas en el desempe帽o; y * Preparaci贸n para la educaci贸n superior. Los puntajes de desempe帽o se consideran preliminares hasta que se termine el proceso de apelaciones y los puntajes finales se publiquen en diciembre del 2016. ###
El AISD es el distrito escolar m谩s grande de la regi贸n central de Texas, con m谩s de 83,000 estudiantes repartidos por 130 escuelas. Siga a AISD por Facebook en , por Instagram en @austinisd o por Twitter en @SA国际传媒ISD.
